,为你欢快地扬起清波;我真愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲风的恋歌。
如果我能拥有这份荣幸,我愿终身陪伴着你,一年四季陪伴着你。春天,我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间;夏天,我陪你奔跑在欢乐的小河之畔;秋天,我陪你倘徉在火红的枫林之下;冬天,我陪你围坐在炽热的火炉旁边。如果有一天,我化作了一抔黄土,这黄土上长出的青草也是为你而绿,开出的黄花也是为你而香;如果有一天,我化作了一溪清泉,这清泉里翩跹游摆的鱼儿也是为你而舞,那叮咚的泉响也是为你而唱。
初见,是在三月。彼时,你刚从小高考的前线战斗归来。其实,更确切的说,是您的学生们刚从小高考中胜利归来,而你,终于可又似以在几个星期的超负荷工作后喘一口气。于是,你接了几个高一班级的地理课。就这样,我们相遇了。
还记得第一次见你,你穿着一条碎花裙子,披着一件淡紫色的蕾丝开衫,优雅地走进教室,温暖又温婉地莞尔一笑,似对相识多年的旧友,又似母亲看到自己心爱的孩子。那一刻,我闻到了阳光的味道,暖暖的,却又像薄荷糖一样沁人心脾。你脸上那道浅浅的弧,把我拉进了一种朦胧但充满诗意的喜欢中。
我期待着你的课,可是一周两堂的时间真的太短。于是,我盼望着,盼望着能看到你优雅的身影经过教室窗边;我盼望着能在长长的走廊里与你相遇;我盼望着你能在45分钟的课堂上留意到这个不很起眼的我……我像一个孩童一样掩藏自己的心事,却又渴望它能被人知晓。
你能把课上得通俗易懂又吸人眼球,你总是喜欢举些例子让我们在理解的同时记住某个知识点,课后有学生遇到不会的问题,你不厌其烦地一遍又一遍地讲解,语气充满耐心与平和;你总是会停下来等一等,让学生们的思维跟上节奏。末了,在轻轻地问一句:“懂了吗?”那语气温和得就像是棉布质地的衬衫,柔软得让人身不由己地去接纳。
我从不是一个善于掩藏自己情绪的人。一次课后,我在一片阳光与绿荫织出的宁静中,向你羞涩又直接地道出了心中的喜爱与仰慕,就像一个紧张而又兴奋的少女面对自己崇拜的偶像,有千言等待诉说却又激动得开不了口。你笑了,亲热地揽住我的腰。阳光透过你的睫毛,我的心在这一片明媚的光影中翩翩起舞,我顺着流动的温暖的气息攀援而上,努力去接近光明。我不知道自己究竟要往哪里去,却知道,无论我朝着哪个方向,都有你清澄的微笑在等着我。我被一种温馨粘稠的情绪攫住,被一个气质优雅,像水波一样温和的女子所吸引。
也许
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