不是太早了些,可也不能说,这对孩子来说没有意义。毕竟谁也不能确定呀。
先生面对任何教学的问题,都是严谨的。一时间很难定论。
常乐那边对着周澜直接下了通知:“你如此没用,这事就不要操心了。”
然后行云流水的同先生行礼:“先生弟子最近同姐夫们读书的进度不是很同步,弟子请求先生调整一下读书时间,弟子会按时完成先生布置的任务,闲暇,弟子要去给外甥做功课辅导。”
先生觉得小弟子说的没有问题,他老人家现阶段的主要事情,也是大弟子的会试,不免有些耽误小弟子的读书,所以点点头:“可以,要认真读书。”
周澜就这么眼睁睁看着小舅子篡夺了自己的权力。
对着先生满脸的难以置信,为自己争取权益:“先生这怎么可以呢?”
先生:“自己办不到的时候,就要动动脑子,让能办到的人去做事情。”单论对女弟子的重要性,无疑小弟子要比男弟子总要多了。小弟子说话女弟子肯定听得进去。
小弟子对女弟子要有办法的多。这点大弟子显然心里没数。
周澜听了很是不以为然:“先生觉得常乐能做到?让常喜听着他读书?”
先生抬眼,就甩出来一句:“你以为呢?”
周澜闭嘴了,必须承认,媳妇对小舅子同对自己的耐心那绝对不是一个级别的。
最最上火的还是,小舅子不光霸占他媳妇,还要霸占他孩子的节奏。还没地方说理去。周澜好郁闷了。
徐小郎君就旁观了,自家三姐夫完败的整个过程,不得不说,小舅子这种生物好可怕,幸亏自己只有大舅哥。
常乐那边对着姜常喜可就简单多了,人家是智取。
看着姜常喜忙完了,常乐非常自然的把书本递给姜常喜,略微忧愁的说道:“最近感觉记忆吃力,没有那么自信了,常喜你帮我看看,我是不是记忆力差了。”
这可是大事,姜常喜先吩咐大贵,弄点核桃什么的给自家常乐吃,然后才拿起来书本,听着常乐那边摇头晃脑的读书,偶尔常乐还要停顿一下,询问姜常喜:“这做什么解释。”
姜常喜若是说不上来,人家常乐就要帮着普及一下,所以人家这种读书的效率呀,当真是好。
姜常喜就觉得自己读书的时候都没有如此认真过。
背过一遍之后,常乐还要询问姜常喜:“可有读错的之处。”
为了自家常乐的记忆力,姜常喜那是逐字仔细翻阅的,摇摇头:“并没有。”
常乐皱眉:“没有吗,我感觉上有些吃力,明日我再试试。”
姜常喜:“你是不是太累了,不然休息几日。”脑子好,也搁不住这么用呀,姜常喜那是万分心疼小弟弟的。
自家小弟自小天资不凡,若是有个万一的,怕是受不住这份打击。
姜常喜觉得有必要先给常乐做一些心里疏导。首先要放轻松。其次,即便是有些记忆差了,也要良好接受。
姐弟两个在一起,说的可好了。常喜:“你已经做的非常好了,不要太为难自己。”
常乐摇摇头:“不成,还是要继续努力的。”
可怎么办呀,心里疏导做的不成功,姜常喜觉得需要另外想办法。
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