钢骨将他所知的关于错位对讲机的一切都已经说出来了。
王宇,李婷和鲁智成三人听后,绞尽脑汁地根据通关提示思考。
钢骨也没有打扰他们,于是说了一声让他们在这里思考破局的关键,放下收容物就转身离开。
临走的时候,只带走了钓竿,或许他是想尝试利用钓竿营救其他人。
钢骨走后,李婷想了很多方式,但是仍旧没有想到什么可以利用这个东西破局的思路,无奈地说道:
“我们能够用它做什么?这就像是一个更高级一点的私人通讯器,现在联系谁,都恐怕很难改变我们现在的处境。”
鲁智成迟疑地提出了一个设想:“联系主持人?如果我们能够重新加入游戏的话,或许我们能够有机会摆脱这个困境。”
在禁闭域内,想要借助其他异常事物脱困,脱离禁闭域,那么借助的异常事物的等级就一定要高。
目前为止,在鲁智成的认知中,恐怕也只有迷雾游戏可以满足这個条件。
正常的迷雾游戏,都有固定的周期,等到他们下一次参与迷雾游戏的时候,恐怕他们早就在地幔蠕虫的肚子里了。
想遍所有可能,再加上错位对讲机的效果,或许通关线索,指的是迷雾游戏的主持人。
毕竟主持人是迷雾游戏中,极其罕见有着自己思维,并且能够在一定程度上掌控迷雾游戏的人。
李婷眼睛一亮。
倘若能够通过错位对讲机联系上ta,或许他们真的有脱困的可能。
再加上自己的能力本身也是迷雾游戏觉醒的,或许通关提示就是这个意思。
所有人的眼前一闪。
他们向着亮光的地方看去,发现在半空中,已经倒塌的教学楼的废墟之上,出现了一间幽蓝色的教室,教室若隐若现的漂浮在空中,呈现半透明的状态。
有一个人正站在教室边缘,面色平静地注视着眼前的一切。
“主持人?!他怎么会出现在这里?”李婷和鲁智成异口同声地说道。
在他们身后,科研局部的工作人员有人轻声说道:“是传送入口媒介,也可以说是异常事件中的衍生物,尤其是迷雾游戏,产生的衍生入口很多,现在看来,那间教室应该也成了衍生的传送入口。”
鲁智成问道:“是所有的迷雾游戏进入点都会产生这样的传送口么?”
那个工作人员回答:“当然不是,具体生成的逻辑我们也不是很清楚,还需要更多的资料才也有可能总结出其中的规律。”
虽然在他们内部猜测,游戏通关评价越高,生成传送入口的几率就越大,但是这个事情没有证实。
李婷看到迷雾游戏的衍生入口以“教室”的形式出现,她目光灼灼地说道:“既然迷雾游戏可以直接介入到这里,是不是说明我们可以利用那个传送入口,再次参加迷雾游戏,这和我们的
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